VISI SEKOLAH
UNGGUL DALAM MUTU BERDASARKAN IMTAQ, IPTEK DAN BERBUDAYA LINGKUNGAN
INDIKATOR :
1. Terwujudnya sekolah yang selalu konsisten dalam melaksanakan standar kelulusan.
2. Terwujudnya kurikulum KTSP SMP Negeri 16 Surabaya yang sesuai dengan standar isi dalam SNP.
3. Terwujudnya sekolah yang memiliki tenaga pendidikan yang mampu menyongsong era globalisasi dengan kemampuan berdwi bahasa dan penguasaan terhadap teknologi dan informasi.
4. Terbentuknya pribadi-pribadi yang beretos kerja tinggi, disiplin, santun dalam bermasyarakat serta mengedepankan dan menjunjung tinggi imtaq dan iptek.
5. Terwujudnya sekolah dengan budaya MBS dalam setiap aktivitasnya dan suasana kompetitif dalam koridor pendidikan dan pembelajaran yang efektif dan bermutu.
6. Terwujudnya sekolah yang secara konsistensi melaksanakan proses penilaian secara bersinambungan dan holistic baik akademis dan non akademis.
7. Terwujudnya sekolah dengan sarana serta prasarana berbasis teknologi informasi dan sesuai SNP.
8. Terwujudnya sekolah sebagai sarana pendidikan yang mandiri dalam melakukan pengembangan sekolah yang berbudaya lingkungan.
MISI SEKOLAH
1. a. Mewujudkan sekolah yang selalu konsisten dalam melaksanakan standar kelulusan.
b. Mewujudkan sekolah dengan berbagai prestasi akademis dan non akademis pada tingkat propinsi dan nasional.
2. a. Mewujudkan KTSP SMPN 16 SBY yang sesuai dengan standar isi dalam SNP dengan dilengkapi bahan ajar dan lembar kerja siswa.
b. Mewujudkan kelengkapan-kelengkapan dokumen pendukung KTSP.
3. a. Mewujudkan sekolah yang memiliki tenaga pendidikan dengan kemampuan berdwi bahasa dan mampu menguasai teknologi dan informasi dalam melakukan PBM.
b. Mewujudkan sekolah yang memiliki tenaga TU sesuai SNP dan memiliki kemampuan teknis dalam bidang administrator dan computer.
4. a. Mewujudkan sekolah yang memiliki pribadi-pribadi beretos kerja tinggi, disiplin, santun dalam bermasyarakat serta mengedepankan dan menjunjung tinggi imtaq dan iptek.
b. Mewujudkan sekolah yang memiliki karakter budaya bangsa dalam setiap proses pembelajaran, pembimbingan dan pembinaan.
5. a. Mewujudkan sekolah dengan budaya MBS dalam setiap aktivitasnya.
b. Mewujudkan sekolah yang memiliki administrasi MBS secara lengkap dan baik serta transparan.
6. a. Mewujudkan sekolah yang secara konsistensi melaksanakan proses penilaian scara berkesinambungan dan holistic.
b. Mewujudkan sekolah yang memiliki data base penilaian berbasis ICT.
7. Mewujudkan sekolah dengan sarana serta prasarana berbasis teknologi informasi dan sesuai dengan SNP.
8. Mewujudkan seklah yang mandiri dalam melakukan pengembangan sekolah yang berbudaya lingkungan :
a. Melestarikan dan memberdayakan lingkungan.
b. Meningkatkan kualitas lingkungan.
c. Mencegah pencemaran lingkungan.
d. Mencegah kerusakan lingkungan.
